A continuación se presentan las rúbricas evaluativas para las tareas correspondientes a los módulos: 1, 3, 6 y  8 Módulo 1, tarea: Compartir a través del blog de aula, en una pestaña dedicada a ello, las primeras impresiones sobre la metodología . Aspectos a evaluar Nivel alto (2) Nivel medio (1) Nivel bajo (0) Total Contenido El escrito parece estar basado en el conocimiento o experiencia. El autor ha mostrado sus ideas El escrito relata algo relacionado con su experiencia previa. El escrito no muestra información en una forma personal. Formato El documento presenta el formato y la estructura adecuada El documento presenta el formato o la estructura adecuada El documento no presenta el formato y la estructura adecuada. Organización Analiza de manera ordenada las ideas propias Analiza de manera poc...

MÓDULO 9→ Aplicación práctica. ·         La tarea final de este módulo será la puesta en práctica en el aula (basándoos en la propuesta diseñada en el módulo 8 o en otras) de la metodología del aula invertida. Posteriormente, sería interesante que documentarais esa puesta en práctica para poder compartirla en los comentarios de esta entrada.

MÓDULO 8→ Ejemplos prácticos del modelo pedagógico ·          Actividad 1: la actividad consistirá en visualizar diferentes blogs, vídeos o documentos en los que aparecerán ejemplos de docentes que han utilizado la metodología en el aula. Se aportarán ejemplos de varias áreas. ·          Tarea final:  la tarea final consistirá en la creación de una propuesta real adaptada al entorno personal y el área que se imparta. (se podrá realizar en grupos o parejas)

MÓDULO 7→ Diversas herramientas online ·           Actividad 1:   Se explicarán aplicaciones o herramientas online que pueden ser adaptadas al aula para llevar a cabo la metodología del aula invertida. https://docs.google.com/presentation/d/1x50InFFs3BPotLrX1J0qbJbhuluIxbBknsAzEb_6WMA/edit#slide=id.p Cuestionario : https://goo.gl/forms/jDjKzWDkN6vKuvpo1

MÓDULO 6→ Herramientas para crear presentaciones  ·          Actividad 1:  A continuación se mostrarán diversas aplicaciones digitales para la creación de presentaciones.       1.  G o animate       Es un sitio Web donde podemos utilizar y aplicar animaciones a personajes, creando una mini-película o historieta corta.        Vídeo explicativo  ¿Cómo funciona? El primer paso que tienes que dar es tu  elección de tema y personalizarlo.  Además, podrás crear tus propios personajes animados y personalizarlos según el rostro, vestimenta, tamaño... Posteriormente , creas tu historia y la adaptas a tus necesidades.       2.   Prezi      Es una aplicación de presentaciones de manera online, que narra en una sola imagen el tema que el autor elige. Se puede utilizar el zoom, y es una presentación n...

·          MÓDULO 5→ Ventajas y desventajas del modelo pedagógico     Actividad 1: Se mostrarán las ventajas y desventajas del modelo pedagógico mediante un vídeo en YouTube. Cuestionario relacionado con los contenidos del módulo 5: https://goo.gl/forms/w7qdIiKMCWG4bK8y2 ·          Tarea final:  La tarea final de este módulo se realizará de manera conjunta con la tarea del módulo 6. (se realizará en el módulo 6)